Gesetzgeltende Fassung

Sachgebiet

Anlage 6 AusbauBAusbV

(zu § 3 Absatz 1 Nummer 6 und Absatz 7) Ausbildungsrahmenplan für die Berufsausbildung zum Ausbaufacharbeiter und zur Ausbaufacharbeiterin im Schwerpunkt Trockenbauarbeiten sowie zum Trockenbaumonteur und zur Trockenbaumonteurin

Verordnung über die Berufsausbildung in Ausbauberufen · Abschnitt 9

(Fundstelle: BGBl. 2024 I Nr. 179, S. 344 - 357; bzgl. der einzelnen Änderungen vgl. Fußnote)

Anlage 6 AusbauBAusbV

Abschnitt A: – 1. Ausbildungsjahr –

–.

schwerpunktübergreifende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten (§ 4 Absatz 2),

–.

Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten im Schwerpunkt Trockenbauarbeiten im Ausbildungsberufsbild Ausbaufacharbeiter und Ausbaufacharbeiterin (§ 4 Absatz 4 Nummer 6) sowie

–.

Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten im Ausbildungsberufsbild Trockenbaumonteur und Trockenbaumonteurin (§ 10 Absatz 2)

Anlage 6 AusbauBAusbV

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und FähigkeitenZeitliche Richtwerte in Wochen im1. bis 12. Monat12341Übernehmen von Arbeitsaufträgen und kundenorientierte Kommunikation (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 1 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 1) 2Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 2 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 2) 23Einrichten, Sichern, Unterhalten und Räumen von Baustellen1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 3 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 3) 44Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Maschinen und Anlagen1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 4, § 4 Absatz 4 Nummer 6 Buchstabe a sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 4) 5Prüfen, Lagern und Auswählen von Baustoffen und Bauhilfsstoffen1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 5 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 5) 6Lesen und Anwenden von Plänen und Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen, auch digital1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 6 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 6) 7Durchführen von Messungen mittels sowohl analoger als auch digitaler Messgeräte1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 7 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 7) 48Bearbeiten von Holz und Holzwerkstoffen sowie Herstellen von Holzbauteilen1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 8 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 8) 9Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 9 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 9) 810Herstellen von Baukörpern aus Steinen1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 10 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 10) 11Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen sowie Maßnahmen zum Schall- und Brandschutz in und an Bauwerken und Bauteilen1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 11, § 4 Absatz 4 Nummer 6 Buchstabe b sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 11) 12Herstellen von Putzen1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 12 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 12) 13Herstellen von Estrichen (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 13 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 13) 3014Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 14 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 14) 15Herstellen von Bauteilen im Trockenbau1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 15, § 4 Absatz 4 Nummer 6 Buchstabe c sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 15) 16Umbauen und Rückbauen von Baukörpern1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 16 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 16) 217Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen1 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 17 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 17) 2

a).

Informationen zu Aufträgen aufnehmen, wiedergeben und auswerten

b).

Gespräche situations- und adressatengerecht führen

c).

durch eigenes Verhalten zur Kundenzufriedenheit und zum Betriebserfolg beitragen

a).

Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planen

b).

Betriebsanweisungen und technische Unterlagen, insbesondere Materiallisten, Betriebsanleitungen, Herstellerangaben, Normen, Sicherheitsregeln und Arbeitsanweisungen, anwenden

c).

Witterungs- und Klimabedingungen bei der Planung von Arbeiten berücksichtigen

d).

Arbeitsaufgaben im Team bearbeiten

e).

Arbeitsaufgaben mit Hilfe von Informations- und Kommunikationssystemen lösen sowie analoge und digitale Informationen zu Bauteilen und zum Bauprozess berücksichtigen

a).

Arbeitsplatz einrichten und unterhalten

b).

ergonomische Gesichtspunkte bei der Einrichtung der Baustelle berücksichtigen

c).

Verkehrs-, Transportwege und Lagerflächen auf ihre Eignung zur Nutzung beurteilen

d).

Belüftung von Arbeitsräumen sicherstellen und Maßnahmen zur Vermeidung von Gefährdungen ergreifen

e).

Materialien und Maschinen vor Witterungseinflüssen und Beschädigungen schützen sowie vor Diebstahl und unbefugtem Zugang sichern und für den Transport vorbereiten

f).

vorangegangene Leistungen, auch anderer Gewerke, auf Sicht prüfen, Ergebnisse der Prüfung weiterleiten

g).

Gefahrenbereiche auf Baustellen erkennen

h).

persönliche Schutzausrüstung entsprechend der Gefährdungsbeurteilung auswählen und verwenden sowie Sicherheits- und Gesundheitspläne beachten

i).

Arbeits- und Schutzgerüste nach Vorgaben aufbauen, unterhalten und abbauen

j).

die Betriebssicherheit von Arbeits- und Schutzgerüsten vor der Verwendung auf Sicht prüfen

k).

Lichtquellen für den eigenen Arbeitsplatz einsetzen

l).

Sicherheitsmaßnahmen beim Umgang mit elektrischem Strom ergreifen

m).

Gefährdung durch Freileitungen beachten

n).

Sofortmaßnahmen zur Versorgung von verletzten Personen bei Arbeitsunfällen ergreifen, Unfallstelle sichern

o).

Gefahrstoffe in Baustoffen und Bauhilfsstoffen unterscheiden, Schutzmaßnahmen ergreifen, Gefahrstoffe umweltgerecht lagern und Entsorgung veranlassen

a).

Werkzeuge und Maschinen auswählen, auf Funktionsfähigkeit prüfen, pflegen und warten

b).

Werkzeuge und Maschinen unter Verwendung der Schutzeinrichtungen und unter Beachtung des Schutzes vor Emissionen bedienen

a).

den Einsatz von Baustoffen und Bauhilfsstoffen auf deren ökologische Auswirkungen reflektieren

b).

Baustoffe und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Verwendbarkeit und auf Fehler sichtprüfen

c).

Baustoffe und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile anfordern, auf der Baustelle transportieren, bereitstellen und lagern

d).

Arbeitsanweisungen beim Umgang mit Baustoffen und Bauhilfsstoffen, Fertigteilen sowie Ein- und Anbauteilen, insbesondere bei Gefahrstoffen, anwenden

a).

Pläne und Zeichnungen lesen und anwenden

b).

Skizzen anfertigen und anwenden

c).

Mengen anhand von Plänen und Zeichnungen ermitteln

a).

Messgeräte auswählen und Funktionsfähigkeit sicherstellen

b).

Längen, Höhen und Winkel anlegen, messen, sichern, prüfen und übertragen

c).

Geraden ausfluchten

d).

Messpunkte anlegen und sichern

e).

Bauteile und Flächen einmessen

a).

Holz und Holzwerkstoffe nach Material und Verwendungszweck unterscheiden und auswählen

b).

Untergründe für die Abdichtung auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel dokumentieren und anzeigen

c).

Holz mit werkstoffspezifischen Werkzeugen bearbeiten

d).

Verbindungen, insbesondere durch Nageln und Schrauben, herstellen

e).

Holzbauteile, insbesondere unter Berücksichtigung des konstruktiven Holzschutzes, montieren

f).

Holz, Holzwerkstoffe und Holzbauteile witterungsgeschützt lagern

a).

Schalungen für rechteckige Bauteile herstellen, mit Trennmitteln behandeln und betonierfähig aufbauen

b).

Bewehrungsstahl zuschneiden, biegen, binden und einbauen

c).

Beton nach Anforderung herstellen und die Verarbeitbarkeit auf Sicht prüfen

d).

Beton von Hand einbringen, verdichten, abziehen und nachbehandeln

e).

Schalungen rückbauen, reinigen und lagern

a).

Mörtel nach Anforderungen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfen

b).

Steine nach Materialien, Eigenschaften und Verwendungszweck unterscheiden und auswählen

c).

Untergründe auf Ebenheit, Trockenheit und Festigkeit prüfen, säubern und Mängel dokumentieren und anzeigen

d).

Mauerwerk aus künstlichen Steinen in unterschiedlichen Formaten herstellen, dabei Verbandsarten unterscheiden

e).

Baukörper aus Steinen vor Witterung schützen

f).

Baukörper aus Steinen vor Feuchtigkeit schützen, insbesondere horizontale Abdichtung erstellen

a).

Dämmstoffe nach Materialien und Verwendungszweck, insbesondere für Boden-, Wand-, Decken- und Dachkonstruktionen, unterscheiden, lagern und vorbereiten

b).

Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfen, Untergrund vorbereiten

c).

Dämmstoffe zuschneiden und einbauen

a).

Putzsysteme und Putzarten unterscheiden

b).

Untergrund auf Haft- und Tragfähigkeit sowie Maßhaltigkeit prüfen

c).

Untergrund zur Verbesserung der Haft- und Tragfähigkeit nach Vorgaben vorbereiten

d).

Putzprofile, insbesondere Eckprofile, ansetzen und Einbauteile einbauen

e).

Putzmörtel auswählen, herstellen und auftragen

f).

Wand-, Decken- und Bodenanschlüsse herstellen

g).

einlagige Putzflächen herstellen

a).

Estrichkonstruktionen und Estricharten unterscheiden

b).

Untergrund prüfen, säubern und ausgleichen

c).

Untergrund zur Verbesserung der Haft-, Saug- und Tragfähigkeit vorbehandeln

d).

Trenn- und Dämmschichten einbauen

e).

Aussparungen herstellen und einbringen

f).

Höhenlehren ausrichten

g).

Fugen ausbilden

h).

Estrichmörtel herstellen

i).

Estrichmörtel einbringen, verdichten, abziehen und glätten

j).

Estrich nachbehandeln

a).

Untergrund prüfen, säubern und ausgleichen

b).

Untergrund zur Verbesserung der Haft- und Tragfähigkeit vorbehandeln

c).

Kleber und Mörtel verarbeiten

d).

Fliesen schneiden, ansetzen, verlegen und verfugen, insbesondere im Dünnbettverfahren

e).

Ausschnitte und Löcher in Fliesen herstellen

f).

Wand-, Decken- und Bodenanschlüsse herstellen

a).

Trockenbaukonstruktionen unterscheiden

b).

Untergründe prüfen und vorbehandeln

c).

Untergründe auf Haft- und Tragfähigkeit sowie Maßhaltigkeit prüfen und Untergründe säubern

d).

Wand-Trockenputz ansetzen

e).

Befestigungsmittel einsetzen

f).

Unterkonstruktionen für Einfachständerwände, insbesondere mit Profilen aus Stahlblech, herstellen

g).

Beplankungen, insbesondere mit Trockenbauplatten, herstellen und Fugen verspachteln

h).

Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellen

a).

Baupläne beachten und mit örtlichen Gegebenheiten abgleichen

b).

tragende und nichttragende Bauteile unterscheiden

c).

nichttragende Bauteile manuell nach Vorgabe rückbauen

d).

Öffnungen in Decken und Wänden mit handgeführten Werkzeugen herstellen, Öffnungen sichern

e).

Gefährdungspotentiale, insbesondere durch Asbest und Stäube, erkennen und Maßnahmen veranlassen

a).

eigene Arbeiten anhand von Vorgaben prüfen

b).

Zwischenergebnisse dokumentieren

c).

Zusammenhänge zwischen Qualität, Kundenzufriedenheit und Betriebserfolg berücksichtigen

Anlage 6 AusbauBAusbV

Abschnitt B: – 2. Ausbildungsjahr –

–.

schwerpunktübergreifende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten (§ 4 Absatz 2),

–.

Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten im Schwerpunkt Trockenbauarbeiten im Ausbildungsberufsbild Ausbaufacharbeiter und Ausbaufacharbeiterin (§ 4 Absatz 4 Nummer 6) sowie

–.

Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten im Ausbildungsberufsbild Trockenbaumonteur und Trockenbaumonteurin (§ 10 Absatz 2)

Anlage 6 AusbauBAusbV

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und FähigkeitenZeitliche Richtwerte in Wochen im13. bis 24. Monat12341Übernehmen von Arbeitsaufträgen und kundenorientierte Kommunikation (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 1 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 1) 2Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben2 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 2 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 2) 23Einrichten, Sichern, Unterhalten und Räumen von Baustellen2 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 3 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 3) 44Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Maschinen und Anlagen2 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 4, § 4 Absatz 4 Nummer 6 Buchstabe a sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 4) 5Prüfen, Lagern und Auswählen von Baustoffen und Bauhilfsstoffen (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 5 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 5) 6Lesen und Anwenden von Plänen und Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen, auch digital3 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 6 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 6) 47Durchführen von Messungen mittels sowohl analoger als auch digitaler Messgeräte3 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 7 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 7) 8Prüfen, Bewerten und Vorbereiten von Untergründen (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 18 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 18) 29Bearbeiten von Holz und Holzwerkstoffen sowie Herstellen von Holzbauteilen3 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 8 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 8) 610Herstellen von Baukörpern aus Steinen3 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 10 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 10) 11Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen sowie Maßnahmen zum Schall- und Brandschutz in und an Bauwerken und Bauteilen3 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 11, § 4 Absatz 4 Nummer 6 Buchstabe b sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 11) 4 12Herstellen von Putzen3 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 12 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 12) 413Herstellen von Bauteilen im Trockenbau3 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 15, § 4 Absatz 4 Nummer 6 Buchstabe c sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 15) 2014Umbauen und Rückbauen von Baukörpern3 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 16 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 16) 415 Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen2 (§ 4 Absatz 2 Satz 1 Nummer 17 sowie § 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 17) 2

d).

Arbeitsaufträge hinsichtlich der Kundenanforderungen und betrieblichen Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen und mit betrieblich beteiligten Personen abstimmen

e).

technische Regelwerke, Bauvorschriften und allgemeine technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen berücksichtigen

f).

Wünsche und Einwände von Kunden und Kundinnen oder betrieblich beteiligten Personen entgegennehmen und weiterleiten

f).

Arbeitsabläufe unter Berücksichtigung ergonomischer, ökologischer und ökonomischer Gesichtspunkte festlegen und vorbereiten

g).

digitale Endgeräte für die Planung und Durchführung der eigenen Arbeitsschritte nutzen

h).

Leistungen anderer Gewerke bei der Planung einbeziehen und Vorleistungen berücksichtigen

i).

Aufgaben im Team planen, mit weiteren Beteiligten abstimmen und umsetzen, Ergebnisse der Zusammenarbeit auswerten

j).

Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen

k).

ressourcenschonende Verwendung von Baustoffen planen und ausführen

l).

Fachbegriffe, auch fremdsprachliche, auftragsbezogen anwenden

m).

Informationen, insbesondere technische Merkblätter und Gebrauchsanleitungen, auswählen und nutzen

p).

den Bedarf von Ver- und Entsorgungseinrichtungen sowie von Unterkünften und sanitären Anlagen feststellen und bei der Bereitstellung mitwirken

q).

Leistungen vorangegangener Gewerke als Bedingung für die Ausführung der eigenen Tätigkeiten prüfen und für die Durchführung der eigenen Arbeiten berücksichtigen, Mängel dokumentieren und die Dokumentation weiterleiten

r).

ergonomische Arbeitsmittel und -hilfen verwenden sowie ergonomische Arbeitsweisen anwenden

s).

Maßnahmen zum Schutz von Personen auf Baustellen ergreifen

t).

Baustellensicherungsmaßnahmen durchführen

u).

Lage von Ver- und Entsorgungsleitungen feststellen und Ver- und Entsorgungsleitungen vor Beschädigung schützen

v).

Betriebssicherheit von Arbeitshilfen, insbesondere von Gerüsten, prüfen und Mängel dokumentieren und Dokumentation weiterleiten

w).

Lastaufnahme- und Anschlagmittel unterscheiden, auswählen, überprüfen und einsetzen

x).

Abfallstoffe, insbesondere Wertstoffe, und Reststoffe sortenrein trennen, lagern und den Abtransport vorbereiten, dabei kreislaufwirtschaftliche Gesichtspunkte berücksichtigen

y).

Baustoffe auf Wiederverwendbarkeit prüfen

z).

Verbrauchsgüter auffangen und umweltgerechte Entsorgung veranlassen

aa).

Baustoffe, Werkzeuge und Maschinen für den Abtransport vorbereiten

bb).

Ver- und Entsorgungseinrichtungen, Unterkünfte und sanitäre Anlagen für den Abtransport vorbereiten

cc).

geräumte Arbeitsplätze übergeben

c).

Maschinen auswählen, einrichten, bedienen, pflegen und warten

d).

Funktionsfähigkeit von Maschinen kontrollieren und Ergebnisse dokumentieren

e).

Störungen an Maschinen erkennen, Störungsbeseitigung veranlassen

f).

technische Hilfsmittel zur Klimatisierung und Staubminimierung auswählen, auf Funktionsfähigkeit prüfen, einrichten und bedienen

g).

Maschinen auf Dichtigkeit prüfen, um Verunreinigung der Umwelt zu vermeiden

h).

Förder- und Transportgeräte bedienen

e).

Baustoffe und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Art und Eigenschaften unterscheiden, auswählen und dem Arbeitsauftrag zuordnen

f).

Umwelt-, Arbeits- und Sozialstandards bei der Auswahl von Baustoffen und Bauhilfsstoffen berücksichtigen

g).

Bedarf an Baustoffen und Bauhilfsstoffen, Fertigteilen sowie Ein- und Anbauteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen

h).

Baustoffe und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Vollständigkeit, Beschädigung und Maßhaltigkeit prüfen, Ergebnisse dokumentieren und bei Abweichungen Maßnahmen ergreifen

d).

Zeichnungen auf Übereinstimmung mit den Gegebenheiten auf der Baustelle prüfen

e).

Aufmaße und Bestandsskizzen für durchzuführende Arbeiten erstellen

f).

maßstabgerechte Zeichnungen erstellen

g).

digitale Endgeräte verwenden, branchenübliche Software nutzen

h).

bemaßte Einbauskizzen und Pläne anfertigen

i).

Einmessskizzen, Aufmaßskizzen und Verlegepläne anfertigen

j).

Aufrisse anfertigen, Flächen unter Berücksichtigung gestalterischer Gesichtspunkte einteilen

f).

Bauwerke einmessen und abstecken

g).

Höhen-, Lage-, Längen-, Richtungs- und Winkelmessungen, auch digital, durchführen

a).

Untergründe hinsichtlich der weiteren Bearbeitungsmöglichkeiten unterscheiden und prüfen, Mängel dokumentieren und Dokumentation weiterleiten

b).

Untergründe auf ihre Beanspruchung und zur Befestigung von Konstruktionen und Bauteilen prüfen

c).

Untergründe, insbesondere auf Haft- und Tragfähigkeit, Beschädigungen, Verunreinigungen, Ebenheit, Gefälle, Höhenlage und Saugfähigkeit, prüfen

d).

auf Gefahrstoffe in Untergründen im Bestand achten, Prüfung veranlassen und Schutzmaßnahmen ergreifen

e).

Schutzmaßnahmen für nicht zu bearbeitende Flächen, Bauteile und Objekte, insbesondere auf Verträglichkeit, prüfen und ausführen

f).

Untergründe auf Feuchtigkeit prüfen

g).

Untergründe, insbesondere durch Aufbringen von Putzen, Spachtel- und Ausgleichsmassen sowie durch Einsatz von Trockenbau-Baustoffen und Verbundwerkstoffen, für die weitere Bearbeitung vorbereiten

g).

Holz und Holzwerkstoffe prüfen

h).

Verbindungsmittel auswählen und einsetzen

i).

Holzbautraversen für Anbauteile in Trockenbaukonstruktionen einbauen

j).

Decken- und Wandbekleidungen aus Holzwerkstoffen herstellen

k).

Holzunterkonstruktionen für Trockenbaubekleidungen herstellen

l).

plattenförmige Holzwerkstoffe bearbeiten und verlegen

g).

Vorschriften des Brand-, Schall- und Feuchteschutzes anwenden

h).

nicht tragende Wände aus Wandbauplatten setzen

i).

Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellen

j).

Öffnungen, Schlitze und Aussparungen herstellen und schließen

k).

vorgefertigte Bauteile einbauen

l).

Fugen schließen

d).

Vorschriften des Brand-, Schall-, Feuchte- und Wärmeschutzes einhalten

e).

Verfahren zur Herstellung von Anschlüssen unterscheiden sowie Anschlüsse herstellen

f).

Dämmstoffe, insbesondere aus nachwachsenden Rohstoffen, auswählen

g).

Dämmstoffe in und an Wänden, Decken, Stützen und Böden nach Herstellervorgaben an- und einbringen

h).

Innendämmung unterscheiden und Voraussetzung für Innendämmung prüfen

i).

Dampfbremse und Luftdichtheitsschicht einbauen

h).

Vorschriften des Brand-, Schall-, Feuchte- und Wärmeschutzes einhalten

i).

Wandtrockenputz aus Wärmedämmverbundplatten ansetzen

j).

Beschichtungsstoffe unterscheiden, auswählen, für Be- und Verarbeitung vorbereiten, Beschichtungen, insbesondere durch Streichen, Rollen und Spritzen, ausführen

k).

Klebearbeiten ausführen

i).

Vorschriften des Brand-, Schall-, Feuchte- und Wärmeschutzes anwenden

j).

Montagepläne erstellen und anwenden

k).

Unterkonstruktionen, insbesondere für Ständerwände und Riegelwände, herstellen

l).

Trockenbauplatten auswählen und einbauen

m).

Ecken, Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellen

n).

Öffnungen und Aussparungen, insbesondere bei Brandschutzanforderungen, herstellen und schließen

o).

vorgefertigte Bauteile, insbesondere Türelemente und Verglasungselemente, sowie Einbauteile montieren

p).

Fugen in unterschiedlichen Techniken ausbilden und abdichten

q).

Trockenbauoberflächen entsprechend der einschlägigen Qualitätsanforderungen herstellen

r).

Konstruktionen im Trockenbau, insbesondere hinsichtlich Ständertypen, Abständen, Befestigungs- und Verbindungsmitteln, unterscheiden und auswählen

s).

geregelte und nicht geregelte Bauarten bei Trockenbaukonstruktionen berücksichtigen

t).

Unterkonstruktionen zur Befestigung von System- und Fertigelementen erstellen

u).

Montagewände herstellen

v).

Unterdecken und Deckenbekleidungen herstellen

w).

Vorsatzschalen herstellen

x).

Verkofferungen und Schürzen herstellen und montieren

y).

Brandschutzkonstruktionen mit Wänden und Decken einschließlich der Anschlüsse erstellen

z).

Öffnungen und Aussparungen, insbesondere für Sanitär-, Elektro-, Heizungs- und Klimainstallationen, und deren Anschlüsse herstellen

aa).

Fertigteile, insbesondere Trockenstuckprofilleisten und Bauteile in Falttechnik, herstellen und montieren

bb).

Fertigteilestriche einbauen

cc).

Fugen, insbesondere Dehnfugen, Schattenfugen und Bauteilanschlussfugen, ausbilden

dd).

Fugen maschinell schließen

f).

Schäden feststellen

g).

Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifen und angrenzende Bauteile schützen

h).

Dämm- und Trockenbaukonstruktionen rückbauen und getrennt entsorgen

i).

Öffnungen in Böden, Wänden und Decken herstellen sowie Öffnungen sichern

j).

Dämmstoffe unter Beachtung des Arbeits- und Gesundheitsschutzes, insbesondere des Staubschutzes, rückbauen, Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Entsorgung zuführen

k).

Gefahrstoffe erkennen und zur Sicherung und Entsorgung melden

d).

Arbeitsergebnisse dokumentieren und von anderen erbrachte Leistungen berücksichtigen

e).

Tätigkeitsnachweise erstellen, Zeitaufwand und Materialverbrauch erfassen

f).

Kunden und Kundinnen sowie betriebliche Beteiligte über fertiggestellte Arbeiten informieren

g).

zur Verbesserung der Arbeit im eigenen Arbeitsbereich beitragen

Anlage 6 AusbauBAusbV

Abschnitt C: – 3. Ausbildungsjahr –

–.

Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten im Ausbildungsberufsbild Trockenbaumonteur und Trockenbaumonteurin (§ 10 Absatz 2)

Anlage 6 AusbauBAusbV

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und FähigkeitenZeitliche Richtwerte in Wochen im25. bis 36. Monat12341Übernehmen von Arbeitsaufträgen und kundenorientierte Kommunikation (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 1) 2Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben4 (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 2) 6 3Einrichten, Sichern, Unterhalten und Räumen von Baustellen4 (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 3) 4Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Maschinen und Anlagen4 (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 4) 25Ausbauen von Feuchträumen (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 19) 86Ausbauen von Dachgeschossen (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 20) 8 7Herstellen von Sonderdecken (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 21) 88Herstellen von Brandschutzkonstruktionen (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 22) 69Herstellen von Strahlenschutzkonstruktionen (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 23) 210Herstellen von Bauteilen und Sonderkonstruktionen im Trockenbau (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 24) 411Sanieren und Instandhalten von Trockenbaukonstruktionen (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 25) 412Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen4 (§ 10 Absatz 2 Satz 1 Nummer 17) 4

g).

Kunden und Kundinnen über das betriebliche Leistungsspektrum informieren

h).

Fachbegriffe für Baustile, Bauteile, Baustoffe und Verfahren anwenden

i).

Kunden und Kundinnen über Serviceleistungen, Instandhaltungsmaßnahmen und -intervalle informieren

j).

Wünsche von Kunden und Kundinnen in die Auftragsausführung einbeziehen und dokumentieren

n).

Informationen zu Vorleistungen, Baukonstruktionen und Untergründen, insbesondere über Gefahrstoffbelastungen, sowie zu Materialvorgaben, Zeitrichtwerten und Leistungsbeschreibungen erfassen und Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen

o).

gewerkeübergreifende Abstimmungen für den eigenen Arbeitsbereich treffen

p).

Baustoffe und Bauhilfsstoffe auf ihre ökologischen Auswirkungen, insbesondere hinsichtlich der Kohlendioxid-Bilanz, unter Einbeziehung kreislaufwirtschaftlicher Gesichtspunkte, beurteilen und auswählen

q).

branchenübliche Software anwenden

r).

kontinuierlich Baudokumentation erstellen

s).

Prüf- und Messergebnisse, insbesondere objektbezogene Witterungsmessungen, dokumentieren und bewerten

t).

Aufmaß nach Normen und Richtlinien für die Planung und Arbeitsvorbereitung erstellen

u).

Wärmeschutzberechnungen durchführen

v).

bauklimatische Bedingungen, insbesondere Temperatur und Luftfeuchtigkeit, einhalten, um die Zielwerte der Materialfeuchte zu erreichen

dd).

Maßnahmen zur Nutzung von Verkehrswegen veranlassen

ee).

Verkehrsleiteinrichtungen nach vorgegebenem Verkehrszeichenplan aufstellen und unterhalten

ff).

Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz prüfen und beurteilen, Maßnahmen zur Vermeidung treffen, berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften, insbesondere zur Absturzsicherung, anwenden

gg).

Teilbereiche von Baustellen räumen und übergeben

i).

Werkzeuge und Maschinen für den Arbeitsablauf anfordern, transportieren, lagern, für den Einsatz vorbereiten und einsetzen

j).

Werkzeuge und Maschinen überprüfen, pfleglich behandeln und Verunreinigungen der Umwelt verhindern

k).

automatisierte Maschinen zum Sägen und Fräsen von Trockenbauplatten einsetzen

a).

Vorschriften des Brand-, Schall-, Feuchte- und Wärmeschutzes einhalten

b).

Anforderungen an den Feuchteschutz berücksichtigen

c).

Barrierefreiheit bei der Planung und Konstruktion von Sanitärräumen berücksichtigen

d).

Installationswände herstellen

e).

Vorsatzschalen für Vorwandinstallationen herstellen

f).

Installationsschächte herstellen

g).

Montageelemente für Installationen einbauen

h).

Konstruktionen zur Aufnahme von Konsollasten unterscheiden und einbauen

i).

Plattenoberflächen entsprechend der geforderten Qualitätsanforderungen herstellen

j).

Abdichtungen im Verbund unterscheiden und beurteilen

a).

Vorschriften des Brand-, Schall-, Feuchte- und Wärmeschutzes einhalten

b).

Dämmarten im geneigten und flachen Dach, insbesondere Unter-, Zwischen-, Aufsparrendämmung, unterscheiden

c).

Unter- und Zwischensparrendämmung einbauen

d).

Dämmung und Beplankung des Drempels einbauen

e).

Abseitenwände einbauen

f).

Dampfdiffusion und Konvektion für den Feuchte- und Wärmeschutz beurteilen sowie Schichten für die Luftdichtheit und Winddichtheit einbauen

g).

Durchdringungen wind-, luft- und diffusionsdicht anarbeiten

h).

Beplankungen und Dämmungen für Dachschrägen und Kehlbalkendecken herstellen

i).

Laibungen für Dachflächenfenster herstellen

j).

konstruktive Anschlüsse an anschließenden Bauteilen herstellen

a).

Vorschriften des Brand-, Schall-, Feuchte- und Wärmeschutzes einhalten

b).

Verlegepläne mit Abhängepunkten erstellen

c).

Rasterdecken, insbesondere Mineralplattendecken und Metalldecken, einbauen

d).

Paneel- und Lamellendecken einbauen

e).

Akustikdecken mit Sonderelementen, insbesondere Absorber, Segel und Baffeln, einbauen

f).

Konstruktionen von Heiz-, Kühl- und Klimadecken sowie Heiz-, Kühl- und Klimaelemente unterscheiden und unter Beachtung der Übergabepunkte einbauen

g).

Einbauteile und vorgefertigte Bauteile montieren

a).

Vorschriften des Brandschutzes einhalten

b).

Brandwände montieren

c).

Schachtwandkonstruktionen montieren

d).

Brandschutzelemente, insbesondere Türelemente, in Brandschutzkonstruktionen, einschließlich der Anschlüsse, einbauen

e).

Kanäle für Kabel und lufttechnische Anlagen mit Brandschutzplatten bekleiden

f).

Brandschutzanschlüsse und Brandabschottungen, insbesondere an lufttechnischen und elektrotechnischen Anlagen sowie an Kabeln und Rohrleitungen, herstellen

g).

Träger, Tragwerke und Stützen brandschutztechnisch bekleiden

h).

Brandschutzverglasungen unterscheiden und in Wänden montieren

a).

Trockenbaukonstruktionen unter Beachtung der Vorschriften des Strahlenschutzes herstellen und dokumentieren

b).

Strahlenschutzkonstruktionen, insbesondere Strahlenschutzbeplankungen und dafür benötigte Baustoffe und Bauhilfsstoffe, unterscheiden und auswählen

c).

Einbauelemente, insbesondere Türelemente, im Strahlenschutz montieren und Anschlüsse ausführen

d).

Strahlenschutzanschlüsse und Strahlenschutzabschottungen, insbesondere an lufttechnischen und elektrotechnischen Anlagen sowie an Rohrleitungssystemen, herstellen

a).

Hohlraum- und Doppelböden unterscheiden und auswählen

b).

Hohlraum- und Doppelböden unter Beachtung der Verlegepläne einbauen, insbesondere Aussparungen und Zuschnitte für unterschiedliche geometrische Formen herstellen sowie Bewegungs- und Randfugen mit Profil anlegen

c).

Ummantelungen und Abschottungen herstellen und montieren

d).

Gewölbe und Bögen herstellen und mit unterschiedlichen Werkstoffen beplanken

e).

Fertigteile mit programmierbaren Maschinen herstellen

f).

Trockenbaukonstruktionen aus tragendem Metallleichtbau herstellen und einbauen

g).

umsetzbare Trennwände montieren

h).

Konstruktionen für besondere technische und gestalterische Anforderungen herstellen und einbauen

i).

Außenwandbekleidungen herstellen und montieren

a).

Methoden zur Schadensanalyse unterscheiden, Schäden analysieren und Ist-Zustand dokumentieren sowie Maßnahmen zur Schadensbegrenzung ergreifen

b).

Verfahren zur Sanierung und Instandhaltung von Trockenbaukonstruktionen, insbesondere energetische Verfahren, unterscheiden, auswählen und durchführen

c).

erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen

d).

Wartungsarbeiten an Einbauteilen durchführen und Fugen instandsetzen

h).

Qualitätssicherungssysteme anwenden

i).

Qualitätsabweichungen feststellen und Maßnahmen zur Behebung von Qualitätsabweichungen ergreifen

j).

Instandhaltungs- und Sicherungsmaßnahmen dokumentieren und kontrollieren, Reinigungsmaßnahmen dokumentieren, kontrollieren und überwachen

k).

Reklamationen entgegennehmen, bearbeiten und weiterleiten

l).

Auswirkungen der Kundenzufriedenheit auf das Betriebsergebnis im Rahmen der eigenen Arbeiten berücksichtigen

m).

Aufmaße über durchgeführte Arbeiten nach Normen und Richtlinien erstellen

n).

kundenrelevante Informationen zu Maßnahmen zur Funktions- und Werterhaltung weitergeben

o).

zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsprozessen im eigenen Arbeitsbereich beitragen

Anlage 6 AusbauBAusbV

Abschnitt D: integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten (§ 4 Absatz 3 und § 10 Absatz 3)

Anlage 6 AusbauBAusbV

Lfd. Nr.Teil des AusbildungsberufsbildesZu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und FähigkeitenZeitliche Zuordnung12341Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht (§ 4 Absatz 3 Nummer 1 sowie § 10 Absatz 3 Nummer 1) 2Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit (§ 4 Absatz 3 Nummer 2 sowie § 10 Absatz 3 Nummer 2) während der gesamten Ausbildung 3Umweltschutz und Nachhaltigkeit (§ 4 Absatz 3 Nummer 3 sowie § 10 Absatz 3 Nummer 3) 4digitalisierte Arbeitswelt (§ 4 Absatz 3 Nummer 4 sowie § 10 Absatz 3 Nummer 4)

a).

den Aufbau und die grundlegenden Arbeits- und Geschäftsprozesse des Ausbildungsbetriebes erläutern

b).

Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag sowie Dauer und Beendigung des Ausbildungsverhältnisses erläutern und Aufgaben der im System der dualen Berufsausbildung Beteiligten beschreiben

c).

die Bedeutung, die Funktion und die Inhalte der Ausbildungsordnung und des betrieblichen Ausbildungsplans erläutern sowie zu deren Umsetzung beitragen

d).

die für den Ausbildungsbetrieb geltenden arbeits-, sozial-, tarif- und mitbestimmungsrechtlichen Vorschriften erläutern

e).

Grundlagen, Aufgaben und Arbeitsweise der betriebsverfassungs- oder personalvertretungsrechtlichen Organe des Ausbildungsbetriebes erläutern

f).

Beziehungen des Ausbildungsbetriebs und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen und Gewerkschaften erläutern

g).

Positionen der eigenen Entgeltabrechnung erläutern

h).

wesentliche Inhalte von Arbeitsverträgen erläutern

i).

Möglichkeiten des beruflichen Aufstiegs und der beruflichen Weiterentwicklung erläutern

a).

Rechte und Pflichten aus den berufsbezogenen Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften kennen und diese Vorschriften anwenden

b).

Gefährdungen von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz und auf dem Arbeitsweg prüfen und beurteilen

c).

sicheres und gesundheitsgerechtes Arbeiten erläutern

d).

technische und organisatorische Maßnahmen zur Vermeidung von Gefährdungen sowie von psychischen und physischen Belastungen für sich und andere, auch präventiv, ergreifen

e).

ergonomische Arbeitsweisen beachten und anwenden

f).

Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben und erste Maßnahmen bei Unfällen einleiten

g).

betriebsbezogene Vorschriften des vorbeugenden Brandschutzes anwenden, Verhaltensweisen bei Bränden beschreiben und erste Maßnahmen zur Brandbekämpfung ergreifen

a).

Möglichkeiten zur Vermeidung betriebsbedingter Belastungen für Umwelt und Gesellschaft im eigenen Aufgabenbereich erkennen und zu deren Weiterentwicklung beitragen

b).

bei Arbeitsprozessen und im Hinblick auf Produkte, Waren oder Dienstleistungen Materialien und Energie unter wirtschaftlichen, umweltverträglichen und sozialen Gesichtspunkten der Nachhaltigkeit nutzen

c).

für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes einhalten

d).

Abfälle vermeiden sowie Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Wiederverwertung oder Entsorgung zuführen

e).

Vorschläge für nachhaltiges Handeln für den eigenen Arbeitsbereich entwickeln

f).

unter Einhaltung betrieblicher Regelungen im Sinne einer ökonomischen, ökologischen und sozial nachhaltigen Entwicklung zusammenarbeiten und adressatengerecht kommunizieren

a).

mit eigenen und betriebsbezogenen Daten sowie mit Daten Dritter umgehen und dabei die Vorschriften zum Datenschutz und zur Datensicherheit einhalten

b).

Risiken bei der Nutzung von digitalen Medien und informationstechnischen Systemen einschätzen und bei deren Nutzung betriebliche Regelungen einhalten

c).

ressourcenschonend, adressatengerecht und effizient kommunizieren sowie Kommunikationsergebnisse dokumentieren

d).

Störungen in Kommunikationsprozessen erkennen und zu ihrer Lösung beitragen

e).

Informationen in digitalen Netzen recherchieren und aus digitalen Netzen beschaffen sowie Informationen, auch fremde, prüfen, bewerten und auswählen

f).

Lern- und Arbeitstechniken sowie Methoden des selbstgesteuerten Lernens anwenden, digitale Lernmedien nutzen und Erfordernisse des lebensbegleitenden Lernens erkennen und ableiten

g).

Aufgaben zusammen mit Beteiligten, einschließlich der Beteiligten anderer Arbeits- und Geschäftsbereiche, auch unter Nutzung digitaler Medien, planen, bearbeiten und gestalten

h).

Wertschätzung anderer unter Berücksichtigung gesellschaftlicher Vielfalt praktizieren